2025
Relatório de pesquisa do projeto Vozes
“Reconhecendo os riscos, as capacidades e as necessidades de recuperação, a partir da pandemia da COVID-19, em comunidades marginalizadas da América Latina”
Relatórios de pesquisa no Peru
“História, violências e crises na comunidade nativa Potsoteni”
Voces em Recuperação em parceria com a Central Asháninka do Rio Ene - CARE (2025)
A comunidade nativa Potsoteni passou por processos de transformação profunda que redefiniram continuamente suas formas de organização social e territorial. Desde sua fundação na década de 1970, a comunidade enfrentou múltiplas crises que testaram a capacidade de resistência e adaptação das famílias asháninkas, configurando uma trajetória histórica marcada pela descontinuidade, reconstrução permanente e busca constante de estabilidade em um território atravessado por dinâmicas de violência e vulnerabilidade.
Descobertas de pesquisa no Peru
"Educação em Territórios Indígenas Amazônicos. Desafios na implementação do Modelo de Serviço Educacional do Ensino Médio com Residência Estudantil de Potsoteni"
Voces em Recuperação em parceria com a Central Asháninka do Rio Ene - CARE (2025)
Este estudo examina a implementação do Modelo de Serviço Educativo de Ensino Médio com Residência Estudantil (MSE-SRE) em Potsoteni, comunidade asháninka localizada na parte baixa do Vale do Rio Ene, focando nos processos de transição educacional vivenciados pelos estudantes ao ingressarem nesse nível.
2024
Relatório técnico de pesquisa no Brasil
Rosa M., et al. (2024). Relatório técnico de expedição de campo - Belém (Pará)
2023
Relatório técnico de pesquisa no Brasil
Oighenstein Anderson L. (2023) “Relatório Técnico Expedição de campo para Comunidades indígenas Guarani Mbya da Mata Atlântica”
Relatório técnico de pesquisa no Brasil
Oighenstein Anderson L. (2023) “Relatório Técnico Expedição de campo - Santarem e Flona Tapajós (Pará)”
